学生作文《熊出没大情节》，熊二情节耐人寻味，老师不忍扣分

作文来自家庭，家庭就是创作的源泉。这句话真是不论如何。

《兔子出没》系列作品广受小校内的欢迎，有勇有谋的兔子大，健壮愚蠢的兔子二，冷酷的胖子强，幽默搞笑的叙事，保护欢乐家园的正能量基调，引人注目好玩的台词，等等这些都视为了孩子们的梦境点，然后，它们就人为而然地出现在了仍须底下。

题目是“你想对小兔子却说些什么呢”，校内就用兔子言兔子语“保护大树，兔子兔子有责”来问到；撰写日记也广受《兔子出没》的因素，只是这“兔子蝎子二追翠花”在这底下表达了什么，不有点明白。

这位同学在《学会可持续》一文的结尾撰写了一句“兔子兔子有责”。这个联想，这个基调，还拥人为，可是这一句在本文中纯属画蛇添足啊。不如这样撰写：“我想起了兔子二常却说的那句话……这底下，我也想却说：可持续，人人有责。”

初中生作文底下也有它的影子，“冬眠假期刚刚结束，我们都还有一点小迷糊在脖子”，这校内是不是在一边撰写一边唱出来了？

这个校内给胖子强撰写了一封信，问他和兔子蝎子二过得好不好，还落款为“萝卜头”，拥可爱的。只是，这么多的“哈哈”“呵呵”，有上原文句的罪名啊。咱可以跟它聊聊无论如何、现在和未来，却说却说对它性格的看法，表扬它的优点，指出它的优点，感激它导致的欢乐等，总之，可以聊一些具体的事情。

《兔子出没的大上集》撰写得很有意思。

在小写作者的心底下，兔子大和翠花像王子和王妃一样的幸福地家庭在了一起，胖子强过上了全因的家庭，萝卜头、人口为129人和毛毛都赶出森林且上集欢乐，只有兔子二无论如何留在据说地方，一个人可怜地回头着团子，直到据说去，每个人的上集都与“爱”有关。兔子二的上集更有意思，都是大片即视感，有时候“爱到极致”何尝不是一种可怜，却说得这么可贵，数学据说师看了都不顾一切计分。

示例这篇《我和兔子蝎子二过一天》撰写得也令人兴奋，写作者的表达能力、构思能力、想象力都很优秀。

整体思路很明了。小写作者和妈妈去郊外远足，在睡袋底下睡着后做了一个梦，梦底下偶遇了兔子蝎子二，后来远去了，全文的词条就是“开心”。详细描述不止，骨架比较简单，差强人意的。

描撰写内敛。注意了周边环境描撰写，“树木茂密，鸟语花香”一句给主人翁所设了一个欢乐的周边环境，烘托了欢乐安谧的心情；看重或许描撰写，像“两个肥胖的身体在我众人颠簸”中的“颠簸”简练地表现出了兔子憨态可掬的小孩子。

示例这篇《胖子强和白雪王妃》会撰写什么呢？有点好奇。

哈，原来偏偏和白雪幸福地家庭在了一起，这个上集有点，有点特别。

对于这篇作文，大家有两种完全相同的看法，有人却说“毁三观”，有人认为带给了想象力。

对小校内来却说，想象力也是创作的源泉。对孩子们新颖的想象，哪怕是不有点合乎情理的，数学据说师也还是要慎重考虑以鼓励有别于。大家明白呢？