UCL博士学霸带你了解英国本科和名教授的不同生活！

根据教育部披露的2021-2022年内地30省市高中的很多学生000人统计分析，

2022年预计可能会有1100都来受邀考试成绩

。这几年受邀考试成绩的000人，只增不减，自学担忧也越来越大。

为此，有不少的班上为了让在独立学院前期公费留学，也有一部分为了让高级工程师前期公费留学，两者有什么区别呢？

继续公费留学，独立学院公费留学军事优势更明显

对于有著手继续读研的班上来说，在独立学院前期申请公费留学可能会更具军事优势。在英国的独立学院生更容易申请到TOP学院的高级工程师，竞争担忧相对较小。

只看性价比，选高级工程师公费留学

在出国的问题上，经济必要条件被选为很大的限制必要条件。英本3-4年，旅费和旅费乘以可能会是一笔不小的开销，而高级工程师前期举例来说只需1-2年，经费相对较少。

当然除了以上这些，英国独立学院和高级工程师还有不少差异，今天我们就跟着UCL的高级工程师Jubair来独自一人想想，他高高在上的的独立学院贫困和高级工程师贫困有什么区别吧！

Jubair是一名UCL的高级工程师，他独立学院求学的是生物化学(biochemistry)专业，高级工程师(MSc)中学毕业于UCL，求学的是生物和民间组织工程(biomaterrials and tissue engineering)。

求学目标不同

独立学院前期

在18、9岁的同龄，对愿景似乎还没有确实的规划，英国独立学院是一个通识前期，中学毕业期间，可以逐渐探明自己的真实想法，找自己真正热衷于的专业，强化对专业领域的理解，对愿景的职业和自学规划进行梳理。

高级工程师前期

通过3、4年的独立学院求学，基本已经确实了自己的目标，确实的知道了自己想要从事什么职业，想要获得更多的知识和习得，这些习得似乎是愿景求职公司所允许的，又或者是想要继续读博公费留学的基础性。

教学概要模式不同

独立学院前期

这个前期的教学概要，基本是教学概要大纲以及班上在课堂中的的板书概要。有重点、考点。看上去有一点像高中的前期的模式，但也不尽相同，在独立学院前期，可能会有更丰富的所有权，可以自主为了让自己热衷于的概要进行求学，班上不可能会把所有的概要都通过课堂告知，需在复习时额外补足，这是对个人灵活性的一种练功。

高级工程师前期

没有确实的大纲和教学概要形态。教师班上举例来说是行业内的教育工作者、讲师或者学术界的中的流砥柱，但举例来说他们只是在讨论行业内的一些概要。似乎你可能会导致质疑：“为啥我要来听你们讲公司的两件事？这些与我的课程概要无关啊！”。因为，在高级工程师前期，更需的是很多学生的自学灵活性，批判性技巧和一些分析习得，来完成仍要的论文。

课程概要设置不同

独立学院前期

在英国，完成独立学院举例来说需3-4年，这是为了让很多学生通过细致的求学有所成长，变得愈发成熟。与此同时，在独立学院前期，你可能会有一些闲暇时间，出去走走，进行一些社交活动。很多学生需前提尽情大学光阴，因为这份快乐是无法复制的。

高级工程师前期

英国高级工程师举例来说为1-2年，许多很多学生非常缓和，分为求学和项目实践两部分。在这两年中的，如果有什么外出旅行的著手，最差为了让放弃。

讨教允许不同

独立学院前期

更多的知识便是课堂中的获取的，所以需很多学生认真上学，前提吸收班上所讲师的概要，不需太多额外的补足。