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我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗?

发布时间:2024-01-09

我特别好奇如果是中专毕业上的大专专升本可以吗?

目前国家两种形式的升本或者接本,一:统招专科直接在校申请参加专接本考试,难度大;二:继续教育专升本,(初中,高中,中专层次升的专科)专科学员直接参加继续教育(高考,远程网络教育,自考)都可以升本,难度相对来说比较简单。以上观点仅供参考。

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考研应该怎么选择学校?

专业:院校选择的首要因素很多人在考研时仍旧延续了高考填报志愿的思维:非“名校”不报。然而,经过大学四年的学习,我们自身的情况已与高考时有着天壤之别了。不管你在这4年中是兢兢业业、刻苦学习,还是碌碌而为、“虚度光阴”,只要你能顺利拿到和学位证,你的思维方式都会体现出你所学专业的特色,这一点不管你承认与否,都是不可更改的事实。此时的你已非高考时“纯洁”的你了,你已经“沾染”上专业的特色了。高考时,任何专业你都可以学,所以需要的是良好的学习环境,此时名校是不二的选择。但是,在考研时,你需要考虑专业的限制,且不说文理科的区别,就是同样属于文科的文学和历史学在学习内容和方法上也存在着极大的差别,所以考研需要考虑的是目标院校相关专业的建设问题。比如:该学科点的带头人是谁?该学科点是不是重点学科?是省级的还是国家级的?有人说:高考选的是学校,考研选的是导师,这句话是很有道理的。一位优秀的导师,不仅能让学生的学术水平提升很快,更能帮助学生在就业时提升自己的价值。优秀的导师就是一块“金字招牌”,不仅代表着学术的前沿,更是象征着实力和信誉,因此,很多用人单位在招聘研究生时,都会很看重研究生的导师。也许有人会说,这跟选“名校”没有冲突,而且必须要考名校。不可否认,“名校”不管是硬件还是软件都较那些“普通院校”有着不可比拟的优势:“名校”的图书馆拥有大量的前沿资料,实验室里摆满了最先进的仪器;“名校”云集了众多学术前沿的领头人,蕴藏着深厚的文化底蕴。但是,这并不是让我们放弃“普通院校”的理由,因为“名校”并不集中了全部的优势资源,很多“特色院校”虽然整体实力不是很出众,但在某些“特色学科”方面却独树一帜 首先,硬件方面的优势,如丰富的图书资料,先进的科学设备等,这些在信息技术高度发达的今天,已不是特别明显的优势,我们完全可以借助网络等技术来弥补“普通高校”与“名校”的差距。其次,某些学校虽然不见得是“名校”,但在某些学科方面却是非常有特色的,比如上海大学的社会学专业,北京邮电大学的通信工程专业,徐州医学院的学专业,以及一些民族大学的民族学专业等等。这类高校不是“985工程”的“名校”,有些甚至都不是“211工程”的高校,整体实力肯定不如那些综合性的“985工程”“名校”,但他们的“特色”专业在行业内却有口皆碑,不比那些“名校”差。相反,有些“名校”总体实力很强,但却不能兼顾所有专业均衡发展,致使某些专业发展停滞,甚至都不如一些“普通高校”。再次,“名校”之所以为“名校”是因为这些学校有着较为悠久的历史,治学严谨,学习氛围浓厚,但这并不意味着“普通高校”的学习氛围不行。相反,“普通高校”因为“普通”,危机意识更加深刻,学习的情绪更高,况且,是否愿意学习最主要的还是在于个人。因此,我们在选择考研目标院校的时候,最主要的不是看目标院校名气是否够大,而在于你所报考的专业在这所学校是否很强,学科建设是否受到学校的重视。自身实力:不可忽视的反省。每个参加考研的同学,最大的愿望莫过于能顺利通过考试,为目标院校所录取,所以,我们在选择考研的目标院校时不得不先估量一下自己的实力。首先,英语是很重要的一关。由于现行的考研政策规定,必须总分和单科成绩都要达到公布的分数线才有机会参加复试,很多同学总分很高,可却因为英语相差1、2分而不幸败北。专业课的准备有目标院校的参考书目可以对照,只有认真学完、学好基本参考书目,专业课基本上就没有问题了,但是考研英语却没有一个明确的可以参考的复习资料。英语的复习是一个长期积累的过程,不是一天两天就能搞定的,而且,考研英语的考察思路与大学英语四六级又不一样,不能因为过了英语六级而忽视对考研英语的重视。很多考研过来人都说:考研其实就是考英语。这话可能有些偏颇,但也不无道理。 如果我们仔细留意考研政策,会发现中西部地区高校的分数线普遍要比东部地区的低,大致低5~10分,也就是我们通常所说的A类、B类、C类地区分数线差异。以地区为分类标准的划分,使得很多“名校”的英语分数线因为地域原因而普遍较低,诸如兰州大学、西安交通大学等著名高校,所以,如果英语成绩不是很理想,可以选择B类、C类地区的高校,尽量提升考研的命中率。其次,在选择院校时最好能问问自己,对所选的专业是否能保持热情,一直坚持下去。有些同学由于准备不够充分,或者自身实力不济,无法考上自己心仪的学校,但又非常想去自己心仪的学校去深造,这时该怎么办?我们不建议明知不可能被录取还去“拼死”搏一搏。如果自己对所学专业足够热爱,我们可以先选择考研难度较低、自己有把握考上的学校去读,在读研期间进一步提升自己的实力,做好更充分的准备,在考博的时候再选择曾经心仪的学校。最后,我们在选择目标院校时,还需要考虑一下自身的经济情况。读研毕竟不能人人都是公费(或者是全额奖学金),学校提供的生活补贴也不一定完全够用,所以,我们在考研时不仅要考虑自己能否拿到报考院校的公费名额(或者奖学金),还要考虑当地的消费水平,这样才不至于在以后的读研中因为自己的生计问题而无法专心学术,影响自己的前途。科研院所:别样的选择 。高考时我们选择的只有各种不同类型的大学,读研是否也只有大学可以选择吗?答案是否定的。因为招收和培养研究生的机构不仅只有大学,还有许多各有特色的研究所、院,比如中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院、中国人民银行研究生部等等。这些科研院所对于很多学生来说可能很陌生,甚至有些同学们平日都不清楚,但不了解并不意味着这些科研院所实力不强,相反,这些科研院所在其所在的领域往往处于研究前沿,科研实力不容小觑。与一般的高校招生单位相比,选择科研院所有许多优势,这些都值得我们考虑。第一,与一般高校相比,科研院所的录取率高,录取程序也更公正。“名校”之所以为大家所认可,固然与其自身严谨的治学之风和科研实力分不开,但同学们的口耳相传也不失为一个重要因素,而这正是各个科研院所所欠缺的,因为科研院所只进行研究生的培养。没有自己的本科生,使得科研院所的“名气”不大,每年报考的学生相对比较少,录取率更高;没有自己的本科生,也使得科研院所在招生时,录取程序更为公正,不会出现一般高校招生中偏爱招收本校学生的情况。 第二,科研院所的培养侧重实践,实践经验更易提高。与一般高校的培养模式相比,科研院所在注重理论培养的同时,更加侧重实践操作。许多科研院所在进行研究生培养时,主要以承接项目的形式来进行培养,使学生能直接参与到项目中,锻炼学生的动手实践能力。 第三,研究生待遇高。由于科研院所培养学生的经费大多是来自于所承接的项目,所以学生在读研期间相对于“半工半读”,除了获得一些生活补贴之外,导师额外还会有许多补贴。有些科研院所,如电信科学技术研究院事实上就是大唐集团的前身,在这些科研院所读研,就相对于已经在企业中开始从事研发工作了,生活待遇和补贴自然也就比一般高校高了。考研在选择目标院校的时候,我们主张根据所学专业的特点以及自身的兴趣爱好、学习情况来选择,而不是为了某些外在的、非理性的因素,套用一句经典台词:我们的口号是,不就最好,但求合适!

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2020年高考,选择哪些专业就读,毕业后更好就业?

春节过后,对高三学生来说,意味着高考越来越近了,即便现在各个学校因“新型肺炎”延期开学,可高三学生依然处于紧张的学习氛围中,没有官方公布高考时间会因为“新型肺炎”而延后,所以高三学生还是要利用好时间,努力提升成绩,那么2020年高考,学生们选择什么专业未来就业会比较好?老师推荐5大热门专业供各位高三学子参考!1、医学类专业医学类专业一直是比较热门专业,就业环境比较优越,就业待遇较好,可能工作时间比较长比较辛苦,像此次“新型肺炎”防疫工作,多亏了医护人员的辛勤付出及努力,感谢他们!医学类专业较为热门的是临床医学、口腔医学、基础医学专业,就业率非常高,像临床医学就业率在2019年专业就业率排前10名;比如护理学、公共卫生、中药学专业人才目前市场需求特别大,而且随着近几年老龄化人数上涨,康复医疗专业人才更是紧缺,未来将是热门专业!喜欢医学类专业的考生可以报考985高校“南湘雅”中南大学、“北协和”北京协和医学院、“西华西”四川大学、“东齐鲁”山东大学、武汉大学、复旦大学等985高校,像首都医科大学、第四军医大学、南京医科大学等医学类大学实力也是非常强,不过医学类专业的火热,它们招生分数非常高,很多一本医学大学招生分数轻松超600分,众多二本类医学大学招生分数也是超一本20分左右,考生报考时要谨慎!2、计算机类专业网络全球化,信息快速化,计算机类专业炽热化,而计算机类专业包罗万象,涉及领域特别多,如IT领域、科技领域、通讯领域、信息安全领域,都离不开计算机类专业人才的贡献,像软件工程专业,在2018年、2019年大学生就业质量报告中,不仅就业率在全专业第一名,更是在专业月薪水平中占第一名,众多理科生的最爱!很多人都说计算机类专业人才市场需求饱和状态,可目前市场对计算机类专业人才依然需求非常大,比如软件工程专业人才供不应求,网络信息安全人才市场缺口高达200万,所以未来10年内报考计算机类相关专业依然不愁工作!计算机类相关专业实力较强的高校当数211/985高校,比如985高校国防科技大学、华中科技大学、哈工大、东南大学、西安交通大学、三大“理工”高校北京理工大学、大连理工大学、华南理工大学或武汉理工大学等理工类大学,计算机实力相当强悍,喜欢计算机的考生可报考!3、电子类专业科技的发展,人工智能的崛起,电子类专业变得非常大热,就像2019年高校招生,几乎全部高校招生分数比2018年下降,而“两电一邮”大学不仅招生分数保持稳定,招生分数排名更是比2018年上涨1000名,可见电子类院校的火热!电子类专业涉及的学科比较多并且很多专业涉及领域较多,比如电子芯片、电路设计、电子科学、电子信息工程、通信工程、光电信息科学工程、数字电子技术等等专业,应用领域特别广,比如通讯领域、电网领域等,对电子类专业感兴趣的学生可以多了解!电子类专业实力较强的高校当属“两电一邮”电子科技大学、北京邮电大学、西安电子科技大学,另外985高校华中科技大学、哈工大、西工大、北航等理工强校电子类专业实力也非常强悍,另外电子大学比如杭州电子科技大学、桂林电子科技大学及邮电大学重庆邮电大学、南京邮电大学它们的通信工程、电子科学类专业也不错,比较适合中等生报考!4、师范类专业师范类专业是学生们比较喜欢的一个专业,它的就业稳定度比较高,而且随着经济的发展,越来越多人重视孩子的教育,并且国家逐渐改善教师待遇,提高教师权利,教育部也明确表示:“教师工资待遇水平不会低于当地公务员薪资水平”,更是吸引大批优秀学子报考师范类专业!现在师范类高校一般分为提前批招生和普通招生,老师主要讲讲提前批招生,提前批招生分为公费师范生和定向师范生两种,考生报考,一旦被院校录取,学校会与考生及当地教育局签订三方协议,学生会得到免学杂费、学费、补助生活费用并且毕业后安排工作等优惠政策,但有一定的履行合同年限,对一些喜欢当老师的学生或家庭贫困的学生来说,提前批是非常不错的;并且整个教育行业处于蓬勃发展状态,尤其培训机构的发展更是火热,喜欢教育行业的考生可报考,推荐高校教育部直属“6所”大学北京师范大学、华东师范大学及当地师范类大学!5、新工科专业提到专业,我们不得不提起新工科专业,新工科专业是顺应时代发展国家推出的新专业,有的专业更是未来的新型产业,新工科专业比较信息化、数据化、前沿化,比如大数据类、云计算类、人工智能类、智能科学与技术类、航空类等专业,比如生物脑科学类、核技术类、公共安全类、建筑类等等共有19类!对于新工科专业,市场人才缺口比较大,比如人工智能人才缺口500万,本科生毕业生年薪更是高达30万左右,但新工科专业多数是交叉型学科,比较难学,一旦学业有成,前景可观!这5大专业,就业率比较高,就业前景比较好,高三学子在2020年高考中可以报考,像电子类专业、新工科类专业招生分数较高,2020年考生要谨慎!

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你经历过网络教育吗?你觉得好吗?

感谢悟空问答官方邀请。我个人认为,网络教育的利多于弊。首先,网络教育便捷。相比传统的教学,网络教育通过一台电脑、甚至现在利用手机就可以实现在线的教学。随着互联网的进步、网速的提升,如今已经可以进行网络1对1或者1对多的网络直播课程,学生足不出户就能在家,与老师形成良好的互动。这种随时、随地、不受地域限制的教学模式,是传统的面授教育无法达到的。其次,网络教育成本较低。由于商家无需租赁场地、缴纳水电等公用事业费,大大降低了运营的成本,这样也有利于降低学生报班的成本。因此,网络课程的费用通常都低于面授班的价格,可谓价廉物美。再者,网络教育可以反复观看。传统教育,学生在课堂中听讲,必须全神贯注,记好笔记。有的时候开个小差,就会错过某些知识点。而网络教育大多能够提供学员反复观看视频教学的权限。学生可以根据自己的需要,多次观看课程,有目的地学习自己薄弱的环节。可以说,网络教育是新时代的产物,对传统教学带来巨大的冲击。不过,任何事物都有其不足之处,网络教育也一样。由于网络教育对学生的约束性较小,对于那些自觉性不高的学生来说,也许还没有比较好的办法对学生的学习进度、学习态度进行有效的管理。导致很多时候,学生交了钱、听了一两次课就再也不听了。相比之下,在老师面对面的监督下,这种情况就不太容易发生。但是我相信,随着科技的进步,越来越多的网络课程,会利用先进的技术,对学生学习的积极性、学习态度进行有效的管理和约束,从而越来越凸显网络教育的优势。

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你经历过网络教育吗?你觉得好吗?

如果你说至的网教就是网上报班上课,我可能没有,但是网上自学过资格证考试、自学过PS、大学里面也修过大量的mocc!个人感觉,对一个有自控力,有学习心向的人来说就是好的!否则,真的不如线下课程!首先来说网络教育优势:时间和空间上的便捷性!网课,突出一个时间上安排的合理性!我所知的网课,哪怕是直播网课一般都会有录播视频可以回放的!至于空间上,就是只要你有网有一节课的时间基本上就可以开始学习了。当初学口琴的时候,一个视频也就七分来钟,可以说是随时随地了!师资力量真的是很强大我看过bilibili主页上耶鲁大学的一些公开课,也有清华北大的一些公开课,可能我这辈子都见不到这些大拿,但是,却有幸通过网络能够受到他们的教育,我感觉还是很不错的。顺便说一句,国外公开课所有学生好像海奥前一个协议,表示同意授声音和肖像,感觉蛮正规的!选择的多样性只要你想学,就有无数的资源涌过来。但是前提是你想学!每一个课程都有几十几百个教师供你选择,可以选择合适自己学习特征的老师作为导入者!说完了那么多,开始细数缺陷了无人监管的状态,靠的是自觉性大学里面mocc好多人属于挂机刷学分系列,好多人脉的课就像自己包的游泳健身一样去了一两次就没兴趣了,也不知道当初是哪个神经搭错了!但是也有考研党各种在线一边又一遍刷视频,刷讲题;也有叫职称的人忙里偷闲的学习!所以这个还真不像义务教育阶段,没人会逼着你学习。大部分没办法去衡量效果很多中小学培训还有习题,但是相对于成年人教育来说,很少有课后习题去检测学习效果。也没有线下课程那种大一环节。但是现在有一部分线上课在这方面忧虑很大改进!大课堂不排除有一对一或者小课堂。但是网络上更多的是录制的大课,面向的是整个大众,有两特点:默认受众的认知基础和认知能力是一致的,或高或低;基本没有特征教学,只有把在教学过程中常犯错误同一讲解!以上就是我的观点,后续更具评论以及认知水平提高或有补充。点个赞,价格关注可好?

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疫情过后,大家对网上教育有何看法?

网上教育绝对不能在中小学推广,多年前的电大已经给出了答案,没有多少孩子有自觉我约束的能力,增加了父母的负担,甚至考试逼得家长一起跟着,学习效果大打折扣,老师的权威受到影响,除了管的动家长,孩子根本不把老师当回事,开着钉钉玩游戏,聊天,刷抖音,盼着快点开学吧

月夜心扉

报考远程教育可以直接高起本吗?

可以高起本希望回答能够帮助你

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有哪些大学不是很有名,但却有很牛的专业?

首都经济贸易大学的商务经济学专业安徽财经大学的数字经济专业安徽财经大学的互联网金融专业西南财经大学的金融科技专业华东政法大学的知识产权专业外交学院的外交学专业,国际组织与全球治理专业重庆邮电大学的数据计算及应用专业

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