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学士学位一般要考哪些？

发布时间：2024-01-10

学士学位一般要考哪些？

几乎所有学校的硬性要求都是三门学位课程平均分达到多少分，比如75分；然后各省组织的学士学位英语（外语专业要求考二外）考试合格，毕业论文或设计成绩良以上。部分学校会要求你考通过公共英语三级考试（PET'S-3）。当然一般学校自考、网教、函授的学位课分数要求不一样。自考的学位课成绩要求低一些，网教和函授的成绩要求高一些。所以申请学位必考的是外语了，这也是很多成教学员的拦路虎，非常重要，不管是学士学位外语还是公共英语，必须要通过其中一项，这个是硬性条件；还要就是报考专业的主干课程，一般官网或是老师都会告诉你学位课程是哪几门，这几门成绩刷高点，论文好好准备这几点做到的话，一般都可以拿到学位。比如南开大学网络教学学位申请条件不管是什么专业，好好努力吧，祝早日拿到学位。

: honore_de_balzac

有哪些学校是“野鸡大学”？

高考刚结束，并不意味着家长们的状态就可以完全松懈。接下来迎接的将是更为重要的志愿填报，在填报志愿的时候一定要擦亮眼睛看清楚，那些大学能报，那些大学不能报。千万不能病急乱投医，光看学校名称而不深入了解，最后报了“野鸡大学”而进退两难！“野鸡大学”也称“学历工厂”、“虚假大学”、“学店”，其办学以营利为目的，通常采用与知名大学院校容易混淆的名称，以混淆视听的方式招收学生，以各种手段钻相关国家法律漏洞，滥发文凭。野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校，也有假学历。孩子辛辛苦苦寒窗十二载，一旦报错学校误入野鸡大学，多年的努力都白费了。那么如何才能辨别是不是野鸡大学呢？一、大学名字很响亮大学名称很霸气响亮，比如:中国邮电大学、中国师范学院、中国民航学院、中国信息技术学院、中国经济贸易大学等等，如果不深入了解，乍一听还以为985、211大学呢！让人有想要去读的冲动。如果招生人员再胡乱吹嘘一番，成功率还是很高的。二、入学门槛低野鸡大学入学的门槛非常低，很多学校只需要交钱就可以去读，至于高考分数，基本上可以不看。但又为了忽悠低分的考生去读，所以会象征性的给个分数思一下。如果分数够高，都直接报正规学校没有他们什么事了。一般专科及专科线以下的学生是他们的招生目标。三、广告促销很多野鸡大学打的就是普遍撒网，重点抓鱼的工作，我们会发现，当高考分数出来以后，志愿填报结束以后，有的考生明明没有报过这样的学校，却收到了这样的录取通知书，还有的学校招生人员直接打电话给家长，推荐野鸡大学！招生人员往往会打出“内部指标”、“高考”、“函授本科”这样的幌子，无需考试就可以获得学历学位证书，毕业以后推荐好工作。那么那些学校属于野鸡大学呢？(看下图）结语:考得好不如报得好，填报志愿也是一项十分考验家长的事，各位家长和考生们，一定要看仔细了，考得差不要紧，但千万别病急乱投医，否则既耽误了青春，又损失了钱财而悔恨终生！以上观点纯属个人愚见！各位网友，你们所在地还有那些野鸡大学没上榜？欢迎各位留言吐槽！

: imdaren

成考学历最没有含金量，还不如高中学历对吗？

成考学历不能跟高中文凭相提并论，因为高中学历是真才实学的含金量很高的文凭，成考学历只是一张吓唬人的虎皮而已。成考学历和小学文凭比赛，成考学历都不一定能够取胜。那几年拿钱报考学历都能顺利毕业拿到成考学历证书。国家企事业单位招录，只要成考文凭，首先要对他们进行文化课考试，优胜劣汰，文化知识及格的人员才可以岗位知识考试。只有这样才能杜绝手握成考学历证书滥竽充数的人员混进国家企事业单位。只有这样，才能给在大学四年苦读的莘莘学子们提供公平竞争的环境，才能让在大学四年刻苦学习的贫民子女有出人头地的机会。

: 雪中fei舞

远程网络教育，第一学历已是本科，想改下专业取的本科第二学历，社会上企业认可吗？

远程网络教育那个学历认可。只是认可度会低的，如果想考本科学历自考＞成考＞网络。不过你既然决定花时间花精力去学习了。为什么不考个研究生

: 缘来茶居

只念了中专，大专和本科都是函授形式的，并且本科还是在读，可以考公务员吗？

只要有学历，在学信网可查，就是可以的哈，但是也分级别和编制，有的只认准统招。

: 相守灬不离丶不弃

函授学历可以考公务员吗？

函授的应该没有学士学位，只有一个本科学历。报考的时候注意两点：1、是否要求学士学位。2、是否要求全日制本科。如果公告及职位表上面上述两个条件都不需要的话，是可以报考公务员的。一旦要求其中任何一个，都不能报考。上图就要求必须要有学士学位，函授学历不能报考。这个不要求学士学位的，函授学历就可以报考。目前公务员考试要求全日制本科的比较少，函授学历报考多注意是否需要学位即可。回答完毕，祝您成公！

: 昆石迷

想要报考心理咨询师，但是不知道哪些培训机构是正规的，怕踩雷，有什么推荐或者要注意的吗？

刚才看到一则新闻，说是有些机构给颁发国际心理咨询证书，但被查出来是、不被认可的了。想从事这个行业，如果学历不太高，最好是参加自考或成考，考这方面的专业来学习。如果学历高些，可以考一个9这个专业的在职研究生！

: u_113421058

现在小学生网课，效果是否如意，请问你是否支持网课继续？

现在的小学生网课，效果是否如意，请问你是否支持网课继续?谢谢邀请。我从两个方面回答你的提问。一，现在的小学生网课，效果很不如意。因为受新冠疫情影响，学生迟迟不能复学。就有了在家上学，停课不停学，网课等新的词语和学习方法。网课已经成为目前中小学生居家学习的主角。网课已近两个月了，效果怎么样呢?我做为一名小学农村网课老师，觉得很不如意。1，网课让学生学业成绩更加两级分化。好动，自制力不强，有意注意保持时间短，自律性差，贪玩等都是小学生的共同特点，但不同的家庭教育，不同的学生也就有很大的差异性。就我班情况看，主要有以下几点，肯定会导致更大程度的两级分化。(1)少数学生不具备网课条件。上网课都快两个月了，我班有三个学生始终没有签到过，更没有交过一次作业。究其原因是有的家庭没有智能手机也没有电脑，有些家里有智能手机却网络效果差，没办法上网课。(2)部分熊孩子利用网课时间上网玩游戏，家长管不了，也懒得管。从学生提交作业数量和质量来看，心里就明白这部分学生根本没有上网课或断断续续地上课。他(她)们的作业往往都是胡乱涂鸭，或随意拍一点文字图片发给我。跟家长沟通，开始家长还积极配合，后来家长也烦了，干脆不理不睬，学生依然如故。(3)有部分原来成绩良好的孩子，上课时间听讲，直奔作业。这部分学生原本成绩在班上属中上等水平，智力也不弱。但是，这些学生自控力差，平常上课都要老师多关注提醒，且完成作业质量本来就不好。网课使这部分学生学得似是而非，学业成绩不升反降。(4)学习愿望强烈，并且家庭教育比较成功的学生成绩会越来越好。这部分学生不论在家网课还是在教室上课，都会集中注意力认真听讲，从不放过老师讲课的任何一个细节。而且网课期间，他(她)们的自学能力，思维能力，分析问题，解决问题等都有不同程度的提高，这类学生成绩无疑会越来越优秀。2，课课让家长，老师，学生身心俱疲。跟在学校上课不同，上网课老师见不到学生，不能有效组织教学，上课全凭学生自觉，家长监督。否则就无法达成教学目标。(1)许多老师因为首次上网课而心力交瘁，批改作业而疲惫不堪。这次网课教学可能对绝大多数老师来说是第一次。由于事发突然，老师们毫无心旺准备和物质准备。录视频，上直播都有困难，网上批阅作业，改考卷，评语，家访，辅导答疑等，给老师们造成了巨大的心理压力和身体压力。例如，老师的眼睛就难以承受在屏前批阅全班作业带来的疲劳和不适。(2)部分家长因孩子上网课而苦不堪言，精神濒临崩溃。学生在家上网课，其实给家长增加了负担，许多小学生能否上好网课跟家长的参与程度关系非常密切。网络时代，许多孩子都迷恋网游，平常时候，为了防止孩子沉醉在网游中不能自拨，都会不让孩子触碰手机。但网课又不得不把手机主动交给孩子。于是就有了孩子跟家长玩起了猫捉老鼠的游戏。不然的话，孩子就会在上课期间沉迷游戏。学生作业乱写乱画，惹家长生气，网上考试成绩差家长生气，上课东张西望，注意力不集中家长生气，辅导孩子作业家长更生气，总之，网课让很多家长几乎天天生气。(3)学生较长时上网课会伤害眼睛，影响心理健康。学生上网课跟各科老师不同，老师轮换上，学生顶着上，较长时间盯着手机屏，电脑屏看，眼睛会受不了。打会马虎眼，家长就会吵，孩子也会顶嘴，轻则被骂，重则挨打。这样，孩子的心灵和身体都会受到伤害。二，我希望疫情早点结束，学生早日复学，网课也早点结束。1，对于老师，网课时间越长，复学后任务越重。复学后，老师首先要考虑如何为网课期间部分学生补习功课的问题。通过学生网课作业，老师应该不难掌握全班学生的学习状况。早点停止网课，学生的知识遗漏就少一些，复学后老师个别辅导任务会轻一些。不然，复学后，只是辅导学生就让老师们累得够呛。2，对于家长，我相信家长们也会希望网课能早日结束。以我班为例，几乎每隔几天都有家长对我诉苦，都会问我什么时间可以开学等问题。家长诉说孩子的种种“劣迹″，诸如跟家长吵闹，赌气，甚至气哭家长等等。许多认为家长这一切都是网课造成的。再说好多地方已经复工复产，家长要工作，那么上课的主要设备手机就成了问题，还有就是家长不在身边，怎么保证网课正常进行呢?3，对于学生，大多数也会想早日复学，早日结朿网课。小学生大多不喜欢天天面对家长，而向往跟同学在一起游戏，学习。长时间的网课会让小学生情绪烦燥，郁闷，压抑。他(她)肯定希望早点复课，能天天跟老师，同学们在一起生活，学习。以上只是个人观点，在还没有开学复课的情况下，是否结朿网课也要视不同情况而定。不上网课，又没并学复课也可以每天布置复习作业，让学生通过作业，查缺补漏，不是各地课本都在发放吗?就让学生把学过课程的课后练习每天完成一些，也可以每天布置一些非网课任务，如练字，阅读，实践等活动，静待复学通知，也是可行的。

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